Cuece y Enriquece.

• Copia en tu procesador de textos (openofficce, word, writter,...) el fragmento de la lectura de la unidad que te indiquen tus profes y busca e incluye en el mismo, una imagen que puedas encontrar en internet relativa al argumento.

• El formato de la letra debe ser Times New Román a 12 puntos. (salvo el título, que puedes hacer a tu gusto)

• Para ello debes aprender a abrir el programa de tu procesador de textos y a buscar imágenes en internet con tu navegador.

• No olvides colocar el título en letras destacadas, justificar el texto y colocar un borde de página a tu trabajo.

• Debes cuidar especialmente la ortografía y la presentación de tu trabajo.

• Guarda el documento creado en tu memoria extraible con este nombre:

enriquece_6lg+tusinicialesenminúscula+tunúmerodelista

mi comic preferido.

Desde que vi la película me gustaron muchos estos dos personajes y por eso mi comic preferido es el de ellos.

Mi artista favorito es...

Aquí os enseño un vídeo de mi artista favorito.

Primera conjugación. El verbo SALTAR

FORMAS NO PERSONALES

• Formas simples
  

Infinitivo: saltar
Gerundio: saltando
Participio: saltado

• Formas compuestas

INF. Compuesto: haber saltado
GER. Compuesto: habiendo saltado
el particopio
no tiene forma
conpuesta.

FORMAS PERSONALES

• MODO INDICATIVO

• Tiempos simples
  

Presente: yo salto
Pretérito imperfecto: yo saltaba
Pretérito perfecto simple: yo salté
Futuro: yo saltaré
Condicional: yo saltaría

• Tiempos compuestos
  

Pretérito perfecto compuesto: yo he saltado
Pretérito pluscuamperfecto: yo había saltado
Pretérito anterior: yo hube saltado
Futuro Perfecto: yo habré saltado
Condicional perfecto: yo habría saltado

• MODO SUBJUNTIVO

• Tiempos simples

Presente: yo salte
Pretérito imperfecto: yo satara o saltase
Futuro: yo saltare

• Tiempos compuestos

Pretérito perfecto: yo haya saltado
Pretérito pluscuamperfecto: yo hubiera o hubiese saltado
Futuro perfecto: yo hubiere saltado

• MODO IMPERATIVO

• Tiempos simples

Presente: salta tú

• Tiempos compuestos
  

El modo imperativo no tiene tiempos
compuestos.

Entrevista a...

Eva Mª es, una niña del colegio, Pablo de Olavide y vamos a hablar con ella para, que nos hable del deporte que practica.

• P: Eva, ¿Qué haces en tu tiempo libre?

R: Pues hago deporte y estudio.

• P: ¿Cómo te consideras haciendo deporte, es decir, bien o mal?

R: Pues yo creo que bien.

• P: ¿Cuál es tu hobby?

R: Pues mi hobby es la pintura.

• P: ¿Crees que de mayor seras una buena deportista?

R: Sí, por lo que dice la gente, aparte yo también me veo en forma.

• P: ¿De qué deporte?

R: De voleibol.

• P: ¿Aparte de voleibol, qué deporte te gusta más?

R: El fútbol, es mi otra pasión, aunque hay muchos deportes.

• P: ¿Has ganado alguna medalla?

R: Sí.

• P: ¿Y alguna medalla?

R: Por ahora ninguna.

• ¿Has ganado alguna en el voleibol?

R: No, por ahora.

• ¿Entonces en que deporte has ganado una medalla?

R: En atletismo, fue una experiencia inolvidable.

Taylor Swift

mi otra cantante favorita es...

Clases de oraciones

Al comunicarnos, utilizamos las oraciones con intenciones muy diferentes: afirmativa o negativa, expresar duda... Según la intención del hablante, existen las siguientes clases de oraciones:

• Oraciones enunciativas. Se utilizan para informar sobre hechos o ideas. Por ejemplo: Miguel Ángel nació en Caprese. Las oraciones enunciativas pueden ser afimativas o negativas.
• Oraciones interrogativas. Se utilizan para formular preguntas. Por ejemplo: ¿Te niegas a realizar el encargó?
• Oraciones exclamativas. Se utilizan para expresar sorpresa, alegría, tristeza o admiración ante un lecho. Por ejemplo:¡Cualquier artista estaría orgulloso de esta obra!
• Oraciones exhortativas. Se utilizan para dar órdenes, consejos o prohibiciones. Por ejemplo: No tardes mucho en acabar.
• Oraciones optativas. Se utilizan para expresar deseos. Por ejemplo:¡Ojalá acabe pronto las pinturas.
• Oraciones dubitativas. Se utilizan para expresar duda. Por ejemplo: Tal vez pueda terminar mañana.
• Oraciones de posibilidad. Se utilizan para expresar suposiciones o hechos probable. Por ejemplo: Lo habrá terminado ya.